精准赋能科研申报，蓄力攻坚基金项目
——数经学院举办2027年度国家自然科学基金申报专题辅导讲座

为扎实推进学院科研内涵建设，帮助教师把握国家自然科学基金申报要点，提升申报书撰写质量，全力备战2027年度基金申报，9月16日，数学与经济学学院邀请刘振海教授开展国家自然科学基金申报专题辅导讲座。讲座由程毕陶院长主持，学院全体专任教师、青年科研骨干及科研工作人员参加学习。

讲座伊始，程毕陶院长对刘振海教授的到来表示欢迎与感谢。他梳理了学院近年国家自然科学基金申报立项情况，剖析科研申报工作的优势与短板。他指出，国家自然科学基金是开展基础研究、培育科研成果、锻炼青年科研人才的重要平台，对学院学科建设、科研提质和师资队伍建设意义重大。希望参会教师珍惜学习机会，找准申报薄弱环节，提前布局、打磨材料，力争提高2027年度项目申报成功率。

刘振海教授结合自身科研积累与基金评审经验，紧扣基金申报政策导向与改革趋势，立足数学、经济学交叉学科特点，围绕基金资助体系、选题凝练、科学问题挖掘、研究框架设计、创新点提炼、申报书撰写规范、常见问题规避等内容开展系统辅导。

针对青年教师选题宽泛、创新不足、逻辑松散等共性问题，他结合真实申报案例进行剖析。他强调，基金申报核心是提炼科学问题，选题既要紧跟学科前沿、依托已有研究基础，又要聚焦具体问题，切忌大而空；创新点不一定追求重大突破，方法优化、视角更新、模型完善、学科交叉融合都可以作为亮点，务必做到写实写透。同时，他梳理申报书中高频失分点，要求做到研究目标、内容、方案逻辑闭环，前期成果、参考文献贴合主题，行文严谨精炼，提升申报材料的专业性。

互动答疑环节，老师们围绕选题匹配、创新挖掘、项目论证、经费预算等实际问题踊跃提问，刘振海教授逐一解答，给出针对性修改建议。

程毕陶院长作总结讲话。他表示本次讲座内容务实、指导性强，解答了教师申报过程中的诸多困惑。要求全院教师以此为契机，早谋划、早动手，立足自身基础打磨选题，精雕细琢申报材料。学院将持续开展申报辅导、项目研讨、模拟评审等帮扶活动，助力教师科研能力提升，推动学院科研事业提质增效。

本次辅导进一步理清了教师基金申报思路，规范了撰写要点，提振了科研申报信心，为学院2027年度国家自然科学基金申报工作筑牢基础。

陆继剑  图/文