为提高师范类学生的综合素质,增强师范生教学技能,数学与经济学学院成功举办了师范生课堂教学比赛。此次比赛面向大三数学与应用数学师范专业的学生,旨在为他们提供展示教学风采、交流教学经验的平台,吸引了众多优秀学生同台竞技。
比赛分为教案设计、说课、模拟授课三个环节,全面考察选手的教材分析能力、课堂设计能力、语言表达能力和临场应变能力。参赛选手需在限定时间内完成一堂15分钟的微型课教学,内容涵盖中学数学的代数、几何、概率统计等核心知识点。现场,各位参赛选手精心准备,充分展现了扎实的教学基本功和创新的教学理念。在授课环节,选手们化身“教师”,以生动的语言、巧妙的教学设计和富有感染力的课堂互动,将一个个知识点深入浅出地呈现给评委和观众,现场不时响起热烈的掌声。
图1:课堂教学比赛现场
评委老师从教学内容、教学方法、教学效果、教态仪表等多个维度对选手的表现进行了全面、客观的评价,并在比赛结束后对每位选手进行了细致的点评和指导,为选手们指明了改进的方向和提升的空间。
图2:课堂教学比赛现场
本次师范技能大赛不仅是学生展示自我、切磋技艺的舞台,更是对我院师范生培养质量的一次重要检验。通过比赛,同学们发现了优势,找准了不足,明确了今后努力的方向。大赛的成功举办,极大地激发了同学们苦练教学内功、提升专业素养的热情,营造了重视教学、研究教学、提升教学的良好氛围。我们相信,这些在比赛中锤炼成长的优秀学子,必将承载着学校的期望,在未来基层教育的广阔天地中绽放光彩!
张勇琪 图/文
指导老师: 陈 静
数学与经济学学院
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