金秋九月,喀什大地瓜果飘香,校园内外书声琅琅。来自云南曲靖师范学院数学与经济学学院的2022级师范生唐炜,与同批实习生一道跨越四千公里,抵达新疆喀什地区莎车县第十七中学,开展为期三个月的教育实习。他们以课堂为舞台,以支教为纽带,在祖国的西北边陲书写下“用青春守望教育”的生动篇章。
初登讲台:从理论到实践的沉浸跨越
“第一次在黑板上写下‘角平分线’时,手心都是汗。”唐炜笑着回忆起自己初上讲台的情景。从云贵高原到南疆绿洲,遥远的地理距离并未削减他对教育实践的热情。抵达次日,唐炜便跟随指导教师深入课堂,开启“沉浸式听课”模式,从课堂组织到学情分析,在细致的观摩中不断学习。他的听课笔记上,密密麻麻记录着“如何调动学生参与度”“板书设计如何更清晰”等思考点滴,展现出师范生从理论走向实践的认真与投入。
课堂成长:让学生眼里有光
“真正的好课堂,是能看见学生眼里的光。”在讲授“角平分线性质”一课时,唐炜在指导教师的建议下,大胆尝试小组拼图游戏,引导学生动手制作模型、自主发现数学规律。当学生手举自制的角平分线模型,自信地说出“PM=PN”时,她真切感受到“教育是双向奔赴的温暖”。为助力实习生扎实成长,学校定期组织开展“实习教师汇报课”,并邀请各科教师评课指导。在近期一次汇报中,唐炜执教“角平分线尺规作图”,巧妙融入数学历史故事与动手操作环节,将抽象知识生活化、趣味化,获得了听课教师“教学设计贴近学生,讲解生动清晰”的评价。
夜深未眠:灯光下的青春备课影
喀什的晚风轻轻拂过校园,实习办公室的灯常常亮至深夜。唐炜与同伴们仍在与指导教师热烈讨论明天的课程设计,黑板上的“好好学习”与桌前伏案的身影相映成画,仿佛在诉说:从珠江源头到昆仑山下,教育的火种正由一代代青春之手接过、传递。
此次实习不仅是师范生专业能力的锻炼之旅,更是一场深刻的教育情怀浸润之旅。唐炜与同学们在真实的课堂中磨练本领,在多元的文化环境中开阔视野,用实际行动诠释新时代师范生的责任与担当。

一审:陈 静
二审:毛 坤
三审:高文进
数学与经济学学院
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